Я думаю, всем нашим читателям хорошо известна задача о зернах на шахматной доске, в которой проворный шахматист, располагавший некоторыми познаниями в области математики, обхитрил короля. Давайте попробуем разобраться, действительно ли так важны математические способности для успешного овладения шахматной игрой. Сначала приведу немного фактов.

Основатель первой во Франции Лаборатории экспериментальной психологии А. Бинэ считал, что между математикой и шахматами нет тождества. «Это, как бы, параллельные линии умственной работы», утверждал ученый. Предположение А. Бинэ подтвердилось. В ряде работ советских психологов показано, что между математическими и шахматными способностями нет прямой связи.

Зигберт Тарраш, один из крупнейших шахматистов и теоретиков шахмат, писал: «Математик я средний… Счет в уме проводил плохо. Это было заметно уже в школе».

Шахматный гений ХХ века Роберт Фишер и гений современности Магнус Карлсен едва окончили школу (хотя глубоко в душе, возможно, математика им не чужда).

Но, не отчаивайтесь, не все так плохо в шахматном королевстве. Так, Э. Ласкер и М. Эйве по мере завоевания титулов чемпионов мира успели также получить докторские степени в области математики. В. Стейниц тоже обладал хорошими математическими способностями. И это неполный список, конечно же.

Из собственного тренерского опыта могу сказать – связи действительно нет. Всех детей, обладающих шахматным талантом, объединяет хорошая шахматная память, быстрота мышления, способность к концентрации и шахматный фанатизм, но никак не любовь к математике. Хотя, талантливых шахматистов-математиков тоже хватает. Как всегда, всё индивидуально.

Подводя итоги, хочу попросить всех, кто искренне хочет заниматься шахматами - не ограничивайте себя или своего ребенка какими-то рамками. Помните, что в шахматах важен лишь шахматный талант, а не математический либо какой-то еще.

А теперь, внимание, задача!

Каждый десятый математик- шахматист, а каждый шестой шахматист- математик. Кого больше и во сколько раз.

Кто решит? :)